Educació emocional a l’aula
Docència I formació

Educació emocional a l’aula

Descripció 

Aquest curs es desenvoluparà per AULA VIRTUAL. Aquesta modalitat NO presencial us permetrà realitzar el curs al campus virtual de PIMEC on podreu compaginar l’aprenentatge dels continguts teòrics, la realització d’exercicis pràctics i les classes en directe per vídeoconferència amb el tutor/a. El calendari detallat de les videoconferències el teniu més endavant a l’apartat de l’horari. La resta d’activitats teoricopràctiques les podreu fer al vostre ritme, en funció de la vostra disponibilitat, i sempre amb l’acompanyament del tutor/a per orientar-vos en tot allò que sigui necessari.


Aprèn la importància que tenen les emocions durant l'escolaritat amb els alumnes i com afrontar els canvis emocionals que poden haver-hi en el dia a dia a més de com treballar-la amb els mateixos alumnes i les seves famílies.

Objectius 

Objectiu general:
-Millorar les competències de l’educació emocional a l'escola i a la vida.

Objectius específics:
-Conèixer què és la intel·ligència emocional i identificar el nou enfocament de la intel·ligència per a desenvolupar programes d’educació emocional.
-Facilitar estratègies per a potenciar l’autoconeixement en l’alumnat i els docents.
-Aprendre a gestionar millor les emocions i l’estrès, mitjançant la identificació de les pròpies respostes emocionals i les seves causes.
-Conèixer els elements que influeixen en l’autoestima i la motivació.
-Millorar les relacions interpersonals i la comunicació dins i fora de l’aula a partir de l’empatia, l’escolta i l’assertivitat.
-Promoure l’educació emocional entre l’alumnat.
-Aplicar els aprenentatges dins la comunitat educativa.

Continguts 

1.Què és una emoció?
Definició d’emoció i estat emocional.
Construcció de les emocions.
2.Intel·ligència Emocional: De Howard Garner a Daniel Goleman. Intel·ligència interpersonal i intrapersonal.
Les competències emocionals.
Consciència Emocional.
Reconèixer emocions. Emocions bàsiques i funcions de les emocions.
La vivència emocional.
Regulació Emocional.
La gestió de les emocions dins i fora de l’aula.
Tècniques per treballar l’estrès.
Autonomia Emocional.
L’autoestima.
La resiliència.
La motivació.
Habilitats Socials.
Comunicació assertiva.
Empatia i escolta activa.
Dinàmiques cooperatives per afavorir les relacions interpersonals en el grup classe i en el claustre.
Benestar i alegria com a motors de l’aprenentatge.
Aplicacions de l’Educació Emocional a l’aula i a la comunitat educativa.
Dissenyar activitats a l’aula per a treballar les competències emocionals.
Conèixer les emocions bàsiques.
Aprendre a expressar les emocions i tècniques de regulació.
Treballar la comunicació entre iguals des del respecte i l’acceptació.
Promoure accions de comunicació assertiva i de motivació dins el claustre.
Donar a conèixer l’educació emocional a les famílies.
Les entrevistes
Disseny de xerrades
La neurociència i l’Educació Emocional.

Observacions 
Les videoconferències no són gravades. Aquest curs pertany a un Pla Sectorial, no pot participar personal al servei de les Administracions públiques.
Educació emocional a l’aula

Per inscriure't al curs cal que t'identifiquis amb el teu compte de PIMEC. Si encara no estàs registrat crea un compte

Codi Curs 
FS2019-2017
Data inici 
dimarts, 1 setembre, 2020
Data finalització 
dijous, 10 setembre, 2020
Horari 
Accés al campus: 01/09/20, inici de curs. Les sessions amb videoconferència seran els dilluns i dimecres 2, 7 i 9 de setembre de 16:30 a 18:00
Durada 
15h
Lloc
PIME CONEIXEMENT
Aula Virtual
Online
Contacte
Maria Tremps
mtremps@pimec.org
934964500
Educació emocional a l’aula
Professorat 
Carlos Juan Pérez de Tudela
Presentació 

Graduat en Periodisme i ciències de la comunicació. Diplomat superior en Criminologia i Investigació privada. Consultor i formador amb experiència en comunicació estratègica, màrqueting digital i noves tecnologies. Especialitzat en tècniques de negociació, psicologia del conflicte, gestió grupal i aplicació de tècniques de gamificació en entorns no lúdics.